KO Sprachgeschichte Ernst

[In-sei-da]

Das kenne ich nur über die Zeichentabelle, die man eigentlich überall auf den PCs beim Zubehör dabei hat!

ë! Auch das Tilden-a geht so: ã! Theoretisch halt alle Buchstaben! Aufwändig isses halt!

[Frau Mag. phil. in spe]

ich füg's immer als sonderzeichen ein. hab das aber jetzt fein säuberlich alles ausgebessert. ist aber nicht nötig, dass es hier rein kopier, oder?

[mela]

könnt ihr mir nochmal den unterschied zw. schreib- und schriftsprache erklären. ich hab das nicht ganz verstanden...

[Frau Mag. phil. in spe]

schreibsprache ist landschaftl. gebunden und wird durch die schriftsprache (entsteht erst im frühnhd), die dann die einheitliche form is, abgelöst

[mela]

ok, das klingt voll logisch, ich konnte seiner erklärung in der letzten stunde nicht folgen... es war auch unerträglich heiß - wie auch jetzt... danke!

[Frau Mag. phil. in spe]

gerne!

[Frau Mag. phil. in spe]

was sind denn so eure schätzungen was kommen wird? ich werd nämlich mal wieder stark selektieren beim lernen

[mela]

er hat in der letzten stunde gesagt:
lernen sie die 1. LV, die 2. LV, ahd monophthongierung, ahd diphthongierung und die ablautreihen. lesen sie sich die hinteren kapitel genau durch (wonach er was gemurmelt hat, dass er sich "durchlesen" sagen traut, weil das irgendwie nicht so schwierig ist?)
sowas in der art

[moriaz]

was zu luther, adelung, lautliche veränderungen, ablautreihen, gutenberg, die norm, duden, was zu den sprachgesellschaften, ev. siebs...

[Frau Mag. phil. in spe]

meinst du also, dass aus dem ersten teil nur mehr die 2 LVs kommen, aber keine theorie...ausm mittelalter z.b.?
ich hab das bissal, das ich vom ersten teil gwusst hab, irgendwie schon komplett vergessen. ein jammer!

[mela]

ich weiß es nicht... ich trau mir da nichts zu sagen, aber ich für meinen teil lern schon so

ich hab noch soviele andere prüfungen, ich hab leider echt keine zeit, alles nochmal en detail zu lernen

[Frau Mag. phil. in spe]

ich werd mir wohl auch mal die letzten 3 kap. durchlesen - mit schwerpunkt auf die sachen, die moriaz aufgezählt hat - 2te LV. (auf die 1. pfeif ich weil ich mir die eh nie merken werd!), ablautreihen, monotophtierung, diphtongierung...und das muss reichen. brauch ja keinen einser. ein 4er wär schon toll!

[mela]

in jedem fall viel glück für alle!!!

diese übung war kein zuckerschlecken!

[Frau Mag. phil. in spe]

na bis auf die paar HÜs hab ich ja eh das ganze sem. lang nix gmacht - mal sehen ob sich das jetzt morgen rächt

wünsch aber auch allen viel glück und gutes gelingen!

[moriaz]

also aus dem ersten teil kommt sicher auch was, ich habs nur nicht aufgezählt, weil wir eh schon gesehen haben, was ca. kommen kann.. also durchlesen!!
@magistra: wir könnten und zusammentun, ich kann mir die zweite nicht merken, die erste aber schon

mit schwerpunkt auf die sachen, die moriaz aufgezählt hat

ohje, ich hoffe, ich hab nichts falsches gesagt..

mir ist übrigens aufgefallen, dass ich nach der zwischenprüfung vor lauter stress vergessen hab mich bei allen zu bedanken, die prüfungsfragen gepostet haben.. also: DANKE!

und viel glück für die bevorstehenden prüfungen!

[mela]

eselsbrückenspiel:
wie merke ich mir die musterverben der ablautreihen???


grîfen dîhen biegen bieten helfen singen
geht der bauer beim heumisten singend

weiter komm ich nicht...

nemen, geben, tragen fehlt noch.

[moriaz]

http://www.uni-tuebingen.de/mediaevisti ... verse.html

[mela]

das war ja klar, dass diese geniale idee schon jemand vor mir hatte

[moriaz]

ich depp hätt sie auch schon früher posten können.. hab ganz vergessen, dass es die gibt.

allerdings find ich sie nicht besonders gut

[ichbinlecker]

was war nochmal hausaufgabe?
kapitel 1 und 7 lesen oder wie???